Herausforderndes Verhalten in der KiTa - Zappelphilipp, Trotzkopf & Co.
von: Brita Schirmer
Vandenhoeck & Ruprecht, 2015
ISBN: 9783647701639
Sprache: Deutsch
160 Seiten, Download: 837 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Cover | 1 | ||
| Title Page | 4 | ||
| Copyright | 5 | ||
| Table of Contents | 6 | ||
| Body | 8 | ||
| Einleitung | 8 | ||
| Trotzkopf: Kinder mit aggressivem Verhalten | 12 | ||
| 1. Was kann ich beobachten? | 13 | ||
| 2. Was muss ich wissen? | 14 | ||
| 3. Was kann ich tun? | 31 | ||
| Den Aggressionen vorbeugen | 31 | ||
| Der Umgang mit Aggressionen | 37 | ||
| Elterntraining | 51 | ||
| Zappelphilipp: Das Kind mit Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung AD(H)S | 52 | ||
| 1. Was kann ich beobachten? | 53 | ||
| 2. Was muss ich wissen? | 56 | ||
| 3. Was kann ich tun? | 66 | ||
| Verhalten der Erzieherinnen | 66 | ||
| Verhalten der Kinder | 72 | ||
| Behandlungsmöglichkeiten außerhalb der KiTas | 80 | ||
| Kinder wie vom anderen Stern: Mädchen und Jungen mit Asperger-Syndrom | 84 | ||
| 1. Was kann ich beobachten? | 85 | ||
| 2. Was muss ich wissen? | 88 | ||
| 3. Was kann ich tun? | 99 | ||
| Unterstützung im Alltag | 99 | ||
| Wie Integration gelingen kann | 110 | ||
| Übergänge in die KiTa und Schule gestalten | 133 | ||
| Zusammenarbeit mit den Eltern | 136 | ||
| 1. Was kann ich in der KiTa beobachten? | 137 | ||
| 2. Was muss ich wissen? | 137 | ||
| 3. Was kann ich tun? | 146 | ||
| Wie Elternarbeit funktionieren kann | 146 | ||
| Typische Probleme | 147 | ||
| Ein Elterngespräch führen | 150 | ||
| Literatur | 153 | ||
| Register | 159 |
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