STEP-Elterntraining - Wege zu erfüllten familiären Beziehungen - Eine praktische Einführung für Eltern und Fachleute
von: Barbara Ehrlich
Kohlhammer Verlag, 2011
ISBN: 9783170281820
Sprache: Deutsch
112 Seiten, Download: 7607 KB
Format: EPUB, PDF, auch als Online-Lesen
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STEP-Elterntraining - Wege zu erfüllten familiären Beziehungen - Eine praktische Einführung für Eltern und Fachleute
| Titel | 1 | ||
| Inhalt | 6 | ||
| Geleitwort Geleitwort | 8 | ||
| Einleitung | 10 | ||
| 1 Prävention und die Bedeutung von Elterntraining | 14 | ||
| 2 Überblick über STEP | 18 | ||
| 2.1 Herkunft | 18 | ||
| 2.2 Theoretische Grundlagen | 19 | ||
| 2.3 Ziele des STEP-Elterntrainings | 23 | ||
| 2.4 Arbeitsweise | 31 | ||
| 2.5 Qualitätsmanagement bei STEP | 33 | ||
| 3 Was brauchen Kinder für eine gesunde Entwicklung? | 37 | ||
| 3.1 Ergebnisse der Präventionsforschung | 38 | ||
| 3.2 Salutogenese | 40 | ||
| 3.3 Bindungsforschung | 41 | ||
| 3.4 Resilienz | 42 | ||
| 3.5 Systemische Ansätze und neuro-wissenschaftliche Beiträge | 43 | ||
| 3.6 Empowerment | 47 | ||
| 4 Allgemeine Anforderungen an Elternkurse | 49 | ||
| 5 Erwartungen und Probleme der Eltern | 53 | ||
| 6 Das STEP-Konzept im Kontext der Entwicklungspsychologie und der Präventionsforschung | 59 | ||
| 6.1 Wünschenswerte erzieherische Kompetenzen | 62 | ||
| 6.2 Inhalte, Ziele und Nutzen der STEP-Kompetenzen | 70 | ||
| 7 Externalisierende und internalisierende Verhaltensstörungen bei Kindern und Jugendlichen | 78 | ||
| 7.1 Externalisierendes Verhalten | 78 | ||
| 7.2 Internalisierendes Verhalten | 87 | ||
| 7.3 Fazit | 93 | ||
| 8 Elternkurse in verschiedenen Settings | 95 | ||
| 8.1 STEP im Bereich Erziehungshilfe (STEP HZE plus) | 96 | ||
| 8.2 STEP Tandem | 98 | ||
| 8.3 STEP Duo | 101 | ||
| 9 Ergebnisse der Bielefelder Evaluation (BEEP) | 103 | ||
| Literatur | 109 | ||
| Therapeutische Adressen | 112 | ||
| Weitere Informationen | 112 | ||
| Über die Autorin | 113 |
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